"Непрофильный" факультет. Уборка по-некромантски - Александра Антарио
Иль снова пихнула ир Сардэ, и над доской возникла новая иллюзия. А третьекурсница придвинула магистру следующий эскиз.
Ир Ледэ убедился, что иллюзия нужная, и продолжил:
— Чтобы разобраться с этим, мы проводили перевод схем к универсальному варианту по методике магистра Ричарда ир Асабури… — Дальше следовал разбор самых показательных случаев, демонстрирующих, что как будто бы просто по строению взаимодействовать схемы не должны.
Закончив с этим пунктом, двинулся дальше по плану:
— Для проверок использовали зрительные проекции через «Велт» и «Асат». Может показаться, что проекции для проверок — довольно странный выбор, но на самом деле это не так: по ним гораздо легче отследить изменения и оценить их по существующим шкалам. Если упрощать, у нас получался ряд: нет взаимодействия и соответственно проекция самая стандартная, видима только цели; слабое взаимодействие и проекция становится уже более плотной, но остаётся видима только цели; сильное взаимодействие и проекцию видит уже не только цель воздействия, но и другой человек. Да, расход на схему тоже увеличивается пропорционально, так что можно сказать, что это просто от перекачки схемы силой, но с этим пока что не всё однозначно: когда мы для контроля попробовали переполнить силой ту же «Велт», без взаимодействия её видел один человек, являющийся целью воздействия, не целая группа. Были и довольно интересные примеры и того, как зрительная проекция закрепилась и без дополнительной подпитки, на вложенной силе, простояла несколько дней. Тут, если позволите, я вдаваться в подробности не буду, одна из наших студенток и моя коллега пока развивают эту тему.
Закончив с проекциями и причинами их использования, перешёл к направленности:
— При этом усиление в сторону некромантии далеко не всегда даёт таковое в сторону ментальной и наоборот. Показательно это на схемах упокоения умертвий, с которыми мы проверяли разные схемы ментальной магии. — Здесь он вставил таблицу, которая была у Иль в курсовой.
Углубляться не стал, перешёл непосредственно к схемам ментальной магии, уже по новой иллюзии, с графиками для схем разных групп.
— Как можно было понять из таблицы на предыдущей иллюзии, эффекты усиления с оговорками сохранялись для других функциональных групп. И это хорошо подтверждает то, что взаимодействие в данном случае далеко не частный случай, а закономерность, просто пока не до конца нам понятная. В эксперименте мы наблюдали взаимодействие не только с проекциями, но и со связками, и с менталкой, и даже с давно установленными щитами. Причём взаимодействие не только двухстороннее, но и трёхстороннее, когда одна схема усиливает другую в присутствии третьей. По крайней мере, ничем иным объяснить несколько ситуаций, когда в проверенной паре схем у одного менталиста взаимодействия нет, а у другого вдруг обнаруживается, мы пока не можем.
Зал притих и, кажется, затаил дыхание. Случаи трёхстороннего были, может, и не редки, но документировали, да ещё достоверно, их нечасто. Вот только ир Ледэ, прекрасно понимая, на каком ещё у них уровне исследования этой части, не стал сильно развивать тему, а наконец перешёл к связкам.
— Наиболее с нашей точки зрения важным моментом в исследовании взаимодействия была проверка связок, потому что использование их что на полигонах, что в аномалиях и Лесах — не редкость. Да, для того, чтобы произошло взаимодействие, применить схемы ментальной и некромантии должен один и тот же маг, но исключать того, что, скажем, «Исате» использует боевой менталист нельзя. А, между тем, ряд связок, например, через «Ними» взаимодействует, в том числе и с ним. Собственно, эта схема в принципе взаимодействует с практически всеми базовыми схемами упокоения. Ещё сложнее в контексте связок всё с «Ирай», используемой для упокоения умертвий. Она взаимодействует уже не только с «Ними», но и с рядом других связок, причём в сторону усиления ментальной составляющей…
Дальше пошёл уже изначальный доклад магистра с выверенными эскизами и текстом, уже изложенный и в виде статьи, а потому действительно хорошо готовый. И было видно, что вот в этой части ир Ледэ чувствует себя увереннее. Ну, по крайней мере, неплохо его знающей Ильде, так-то магистр держался спокойно на протяжении всего доклада.
Уже закончив с основной информацией по связкам, их преподаватель вкратце прошёлся про схемам, взаимодействующим с «Эртой» и «Альей», и после этого уже перешёл к выводам и благодарностям «соавторам, студентам и коллегам».
Ну а дальше наступило время вопросов.
— Поясните, пожалуйста, что вы вкладываете в понятие «взаимодействие» в данном случае? — поинтересовалась тучная женщина средних лет, присутствующая в зале менталкой и удивляющая уже тем, что не изменила её облик, как это делали многие. — Только усиление? Или примеры отрицательных взаимодействий у вас тоже были?
— Спасибо за вопрос. В нашем случае, как правило, происходит усиление, но несколько случаев ослабления мы тоже замечали, просто по ним пока не набрана статистика.
— Для ментальной или для некромантии?
— Для ментальной. Если конкретно, то для схем ориентирования.
Иль с Сандрой ошеломленно переглянулись.
— Так это тогда, на полигоне, со схемой-компасом было взаимодействие⁈ — шёпотом изумилась спиритистка. — Я думала, просто или ты или я туплим.
— Видимо, «тупили» не только мы, но и другие, раз магистр заподозрил такой вариант, — так же тихо ответила ей подруга. Для неё это подозрение тоже было новостью.
— Можете пояснить, что у вас отложено по оси абсцисс на графиках сила-расход? Я понимаю, что расход, но в каких единицах? Как-то обычно наши графики выглядят чуть иначе.
Ир Сардэ поспешно создал заново одну из обсуждаемых иллюзий.
— Благодарю за комментарий, я, к сожалению, не упомянул этот момент. Это стандартные единицы для схем оценки. Мы взяли манеру представления этого типа графиков из некромантии, поскольку это показалось нам более наглядным.
— Вот с этим соглашусь, вышло действительно гораздо нагляднее, просто из-за того, что вы не оговорили единицы, немного невнятно. — Посмотрел на архимага: — Если позволите ещё один короткий вопросик?
— Короткий, — согласился ир Льер.
— Схемы не зрительных проекций, а комбинированных зрительно-тактильных, к примеру, вы не проверяли?
—