"Непрофильный" факультет. Уборка по-некромантски - Александра Антарио

Ильда покачала головой:

— Лучше я потом вместе с Клариссой: не хочется его отвлекать. Он вроде бы говорил, что задействован в организации Съезда.

— Сегодня день лекарской, так что не думаю. В любом случае нужно обсудить с ним, когда он сможет.

Преподавательница определенно знала, куда идти, потому что из холла уверенно свернула налево, потом взлетела — притворяться, что идёт, она не пыталась — по лестнице на третий этаж и уже по нему, через какой-то переход добралась до огромной, двухэтажной аудитории, занимающей, кажется, почти всю пристройку. По крайней мере, окна тут были с двух сторон.

— Можно было войти через нижние двери, но я побоялась, что мы слишком опаздываем, — пояснила менталистка и направилась к лестнице между рядами.

Судя по гулу в аудитории, секция ещё не началась, потому все общались, обмениваясь сплетнями, новостями и впечатлениями. Устроившиеся на верхних рядах студенты спешно дожевывали пирожки, обсуждали преподавателей и писали какие-то работы. Пахло чаем и выпечкой. Несколькими рядами ниже общались со знакомыми преподаватели АПиС из тех, кто не слишком интересовался лекарской, приезжие специалисты из других академий и исследовательских институтов, кто-то обсуждал со своими студентами курсовые или дипломы, кто-то вовсе правил чьи-то щиты…

— Ливи! — окликнули женщину, когда они спустились до середины, где был промежуток между рядами, этакий балкончик.

Здесь, как оказалось, устроились те, кто присутствовал менталками. Может, не все, но многие — в скамьях они не нуждались, скорее наоборот, необходимость создавать видимость того, что они сидят, отвлекала.

Преподавательница притормозила, обменялась парой фраз со знакомым, а потом махнула Иль и Сандре, чтобы следовали за ней. На верхнем ряду нижней части как раз виднелось свободное место.

Пояснила:

— Коллеги. Один из наших сегодня выступает, вот все и постарались выбраться.

Доклады на секции лекарской менталистики оказались очень разными: об интересных клинических случаях, с обсуждением подходов к лечению тех или иных проблем, со сравнением различных диагностических методик, причём даже не только магических, с предложениями по помощи пострадавшим от боевой ментальной.

В лекарскую входило гораздо больше, чем можно было подумать: не только ментальные болезни и травмы от ментальной магии, но и самые разные сложности ментального характера от межличностных проблем, расстройств пищевого поведения до депрессии, посттравматических сложностей, панических атак и много другого. Был доклад даже о помощи школьникам с самоопределением, насчет которого Иль всерьёз сомневалась, лекарская это или же уже прикладная.

— Скорее прикладная, конечно, но у них, подозреваю, опять слишком много докладов, вот всё более-менее подходящее и раскидали по другим секциям, — удивила её ответом даже не супруга ир Ледэ, а её знакомая, севшая с ними. Уже в возрасте и, судя по мантии, из числа преподавателей АПиС. Имя им называли, но во время кофе-брейка имён было столько, что в голове у Иль уже всё перепуталось. — Кстати, Ливи, ни за что не поверю, что на целом курсе ты не нашла ни одного толкового лекаря. Как смотришь, чтобы вывести их в люди? У нас с моими третьекурсниками планируется поездка во Вторую. Но сама понимаешь, какая там специфика, кому-то неподготовленному и не собирающемуся с этим работать едва ли стоит.

Разумеется, их преподавательница тут же заинтересовалась сроками и прочими деталями. А за кафедрой тем временем продолжался доклад изрядно нервничающего молодого человека о возможностях менталистов, которые можно использовать для помощи с самоопределением.

Предсказуемо, после доклада возник вопрос, почему бы не использовать моделирование. Проблема оказалась банально в количестве школьников.

— Когда школа небольшая и выпускников один класс на двадцать человек, моделирование ещё возможно, но, когда у вас поток на сотню и вы один, это уже сложно.

— Имеет смысл.

На этом перешли непосредственно к деталям представленного решения проблемы.

Следующим был доклад по подходам к стабилизации состояния пациентов с маниакальными расстройствами, уже малопонятным для далёких от лекарской девушек из-за обилия конкретных схем. А вот старшие менталистки оживились.

Дальше начался блок с докладами именно такого типа, менталисты-лекари обсуждали подходы, их преимущества и недостатки, сложности и возможные сочетания схем для лечения различных ментальных расстройств.

— Наверное, интересно, но я мало что понимаю, — честно ответила на вопрос старшей менталистки Сандра.

— Достойный ответ, — кивнула женщина. — Перефразируя поговорку, не стыдно не знать, стыдно пытаться делать вид, что знаешь. На самом деле доклады узкоспециальные, так что даже для магистров, специализирующихся на прикладной или боевой, они сложны для восприятия. Что уж говорить о студентах?

После перерыва на обед — Оливия отвела их в местную столовую и оставила с той же менталисткой, что сидела рядом, а сама дематериализовалась, чтобы тоже перекусить, — секция продолжилась, уже с более простыми для восприятия докладами, в том числе и студенческими. Правда, все выступающие были четверокурсниками и, по словам все той же магистра ир Лесари, оказывается, ведущей общую лекарскую менталистику в АПиС, представляли результаты, которые должны будут пойти в дипломные работы.

— Если Лидия решила, что вы справитесь, значит, справитесь, — заверила Сандру магистр, когда уже на вечернем кофе-брейке выяснила, что ту в этом смущает. — Даже если где-то растеряетесь, это же просто конференция, не защита на магистра. Научитесь.

Оставшиеся пять докладов прошли вполне штатно и были уже даже вполне понятными. Закончили, когда за окном уже темнело. Потому не было ничего удивительного в том, что стоило выйти на улицу, как рядом с Сандрой возник почтовый призрак:

— Дочь! Ты доску вообще проверяешь? Камилла ир Крарт, — прошелестел он вслух и растаял.

Сандра тут же зарылась в сумку в поисках пресловутой доски. Вот знала же, что мама должна сегодня прилететь!

— Любопытно, — оценила менталистка. — Это то, что зовётся почтовым призраком?

Иль кивнула.

— Вообще странно, что она вызвала почтовика, а не отправила Тима, но, видимо, он ей для чего-то нужен, — заметила Сандра. Прозвучало глухо из-за того, что доска умудрилась завалиться куда-то на дно, а сверху лежали тёплая кофта, бутылка с водой, кошелек и какие-то мелочи.

— Если хотите, я могу вызвать при вас ещё одного, — предложила Ильда. — Мне всё равно надо узнать, как наши выступили.

— А вы умеете?

Она снова кивнула и забормотала заклятье, вплетая силу в схему. Тот её вариант, что для устных сообщений — искать что-нибудь пишущее и бумагу ради пары фраз Иль смысла